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手表如何使用陶表功能(手表使用方法)

導(dǎo)讀 1. 手表使用方法全自動機(jī)械表是機(jī)械表中的一種.機(jī)械表通??煞譃橄铝袃煞N:手上鏈及自動上鏈?zhǔn)直?AUTOMATIC)兩種。這兩款機(jī)械的動力來源皆是靠機(jī)芯內(nèi)的發(fā)條為動力,帶動齒輪進(jìn)而推動表針,只是動力來源的方式有異。手上發(fā)條的機(jī)械表是依靠手作動力,機(jī)芯的厚度較一般自動上發(fā)條的表薄一些,相對來說手表的重量就輕。而自動上煉的手表,是利用機(jī)芯的自動旋轉(zhuǎn)盤左右擺動產(chǎn)生動力來驅(qū)動發(fā)條的,但相對來講手表的厚度要

1. 手表使用方法

全自動機(jī)械表是機(jī)械表中的一種.機(jī)械表通??煞譃橄铝袃煞N:手上鏈及自動上鏈?zhǔn)直?AUTOMATIC)兩種。這兩款機(jī)械的動力來源皆是靠機(jī)芯內(nèi)的發(fā)條為動力,帶動齒輪進(jìn)而推動表針,只是動力來源的方式有異。手上發(fā)條的機(jī)械表是依靠手作動力,機(jī)芯的厚度較一般自動上發(fā)條的表薄一些,相對來說手表的重量就輕。而自動上煉的手表,是利用機(jī)芯的自動旋轉(zhuǎn)盤左右擺動產(chǎn)生動力來驅(qū)動發(fā)條的,但相對來講手表的厚度要比手上發(fā)條的表大一些。

全自動機(jī)械表不用電池,有些是帶手動上發(fā)條的,有些不帶,但還是有手動上發(fā)條的最好。一般在發(fā)條上滿的情況下可以連續(xù)運(yùn)行30小時左右,看機(jī)芯而定。老年人和常坐辦公室以及運(yùn)動少者最不適宜佩戴此類手表,在這種情況下,建議佩戴者定期給手表手動上弦。自動機(jī)械表在常溫下,24小時誤差在±45秒者為正常誤差。因自動機(jī)械表須靠手臂的擺動而自動上弦,所以每天必須配戴八小時以上,才能確保計時準(zhǔn)確。

2. 太空人手表使用方法

我們先來說一下supreme這個品牌:SUPREME 瑞士至尊是香港注冊手表品牌之一。其每一款作品都經(jīng)過嚴(yán)格的製 表工藝,配以經(jīng)久精準(zhǔn)的進(jìn)口自動機(jī)芯設(shè)計而成。每款腕表都設(shè)有日歷盤,通過旋入式表冠可快速調(diào)校日期。運(yùn)動系列腕表其日曆盤上方更有凸鏡,清晰明 了。獨(dú)特的表帶設(shè)計,拉絲鋼與打磨鋼的完美配合,造就每一節(jié)表帶都非常耀眼。除皮帶表,所有腕表都使用折疊扣,三折式安全表扣和按壓式開啟裝置, 方便穿戴。所有腕表都具備 50 米或以上防水性能,適合在淋浴或淺水中游泳時佩戴。

首先,將右側(cè)按鈕拔出一檔,轉(zhuǎn)動可以調(diào)整日歷時間。

其次,將右側(cè)按鈕拔出兩檔,轉(zhuǎn)動可以調(diào)整小時。

最后,調(diào)整完畢后將按鈕按回原位置即可。

3. 華為智能手表使用方法

華為智能手表綁定已開通虛擬公交卡的方法步驟如下:

1、打開運(yùn)動健康A(chǔ)pp,連接手表,在功能列表中打開華為錢包選項;

2、點(diǎn)擊“添加卡片”-“添加公交卡”,選擇開通地區(qū);

3、選擇支付金額(注意:支付金額中包含一定的開卡費(fèi));

4、等待2-3分鐘,待通知“開卡成功”后,便可體驗手表帶來的便捷支付啦

4. 愛牽掛手表使用方法

近義詞:惦念,想念,懸念,思念,牽記。

“牽”,初見于秦系簡牘時代,“牽”字由“玄”(可看作繩索,并表聲)“門”(可看作牛欄)和“牛”構(gòu)成表示用繩子把牛從牛欄里牽拉出來?!渡袝?“肇牽車牛,遠(yuǎn)服賈?!庇种浮袄睦K索”,后作(纖)。后來又在秦朝小篆中發(fā)現(xiàn),“牽”字簡體版的楷書從秦朝小篆演變而來。

5. 勞力士手表使用方法

關(guān)于手表的售后服務(wù),有很多傳說,真正對外公開的鳳毛麟角。我有幸成為第一批進(jìn)入勞力士上海服務(wù)中心的媒體一員。本文記述在勞力士上海服務(wù)中心所聞所見,證明優(yōu)秀的售后服務(wù)是手表價值的一部分。

有人在前臺發(fā)飆,我真替勞力士捏把汗

勞力士上海服務(wù)中心位于LIPPO廣場,接待大廳有6個獨(dú)立的接表(Check-in)柜臺,3個交表(Check-out)柜臺。正當(dāng)我們即將結(jié)束這里的參觀,突然從接表柜臺傳來一個男人的叫喊。那聲音之大,足以打斷廳里所有人的思路。然而,給我們講解的勞力士服務(wù)中心負(fù)責(zé)人從容地繼續(xù)著他的講解。我們說,你可以先去處理一下。他卻說:“不用,我相信我們的CSO會處理好的?!?

一個中心,多名CSO同時上崗

CSO,客戶服務(wù)官,是勞力士特設(shè)的崗位,是跟客戶溝通的窗口。一塊需要服務(wù)的手表,需要經(jīng)過9大步驟(檢查、鑒定、清洗、分解、清洗、更換零件、組裝、打磨······)客戶拿到保養(yǎng)后的手表,常常會驚訝“這是我那塊表嗎!”這種“WOW Effect”,正是勞力士服務(wù)中心想要得到的。“會不會出現(xiàn)客戶拿到手表后,跟服務(wù)中心發(fā)生爭議?”我問。因為市場上有過個別的“非原裝”勞力士。服務(wù)中心的9大步驟之一是鑒定是否純正勞力士。非原裝勞力士(后鑲鉆,錯機(jī)芯,錯零件等)等于放棄勞力士的服務(wù)。一旦出現(xiàn)非原裝勞力士,服務(wù)中心會建議客戶恢復(fù)原裝狀態(tài)后再做保養(yǎng)(鑒定費(fèi)400元)?!拔覀兠總€步驟都做記錄,”負(fù)責(zé)人說,“一旦發(fā)生爭議,我們有足夠的數(shù)據(jù)來擺平?!盋SO負(fù)責(zé)跟客戶溝通。

“WOW Effect”的結(jié)局一般是客戶拿到的手表跟當(dāng)初出廠狀態(tài)一樣,即符合原來的功能和美學(xué)設(shè)計要求(像新表)。

手表是客戶的特殊紀(jì)念品,有一種情形,手表上的使用痕跡(比如砍刀痕),有些情況下客戶是不希望除去的。這些要求都會被記錄下來,在保養(yǎng)的時候得以實現(xiàn)。

講解到這里,我們發(fā)現(xiàn)剛才那位發(fā)飆的客人已經(jīng)安靜地坐在等候席。而自始至終我們沒有聽到CSO的大音量。對服務(wù)中心9大技術(shù)步驟的掌握和心理學(xué)家級別的溝通藝術(shù),是我對CSO的印象。

服務(wù)中心內(nèi)部卻容不下半點(diǎn)人性化的演繹

勞力士讓客戶滿意的成功,不像CSO那么善于“溝通”。服務(wù)中心內(nèi)部嚴(yán)格按照PPP運(yùn)行。嘛叫PPP?Protocol,Procedure,Process(協(xié)議,程序,流程)。“一切跟日內(nèi)瓦那邊一樣”,負(fù)責(zé)人說,“我們?nèi)莶坏脗€人的詮釋”。以最后檢測為例,保養(yǎng)后的手表要經(jīng)過4天的全面檢測(防水、精度等)。如果一位客人希望提前取表,剛好這表又是出于這個檢測階段,他當(dāng)然是拿不到表的。技術(shù)的流程,無法人為干預(yù)。

繞過CSO,我們進(jìn)入服務(wù)中心的內(nèi)部!

服務(wù)中心的保養(yǎng)部門在上海IBP,目測這里的環(huán)境允許勞力士把服務(wù)部門設(shè)計成跟瑞士手表工廠相似。這里有無塵車間,員工在不同的區(qū)域都要換上相應(yīng)的專用鞋(不同顏色的Crocs)。

這里的流程大致是這樣的,將機(jī)芯與表殼分離,預(yù)清洗(機(jī)芯和表殼鏈帶都經(jīng)過多次清洗),所有機(jī)芯零件分解,再清洗,更換零件,組裝,最后QC。

部分細(xì)節(jié),憑肉眼觀察記憶

配備多個超聲波清洗槽,里面的溶液配方是不同的。外觀完善部門(Finishing,俗稱打磨)簡直是制表工坊,里面有拋光機(jī),研磨機(jī)和專用拉絲設(shè)備。拋光機(jī)有好幾個,分別配備不同的布輪和研磨膏;研磨機(jī)用于拋光某些表殼的側(cè)面拋光(特別平整的側(cè)面)。拉絲設(shè)備有一個導(dǎo)軌,確保拉絲連貫和平行。

跟日內(nèi)瓦工廠的流程完全一樣,連工具都一樣

機(jī)芯的每個零件都要檢查,需要更換的就換掉。因為每個工位都有數(shù)據(jù)記錄。需要更換零件時,制表師跟庫管提出要求,庫管在一個機(jī)器的界面錄入零件型號,機(jī)器會自動把零件送到窗口。勞力士服務(wù)中心樓內(nèi)有特殊的空間安放這些自動化設(shè)備(在任何一個現(xiàn)成的寫字樓內(nèi)恐怕不容易實現(xiàn))。

最后的QC要4天

這4天里要做下面測試:氣密、防水、消磁(其實前面步驟已經(jīng)消過磁了,再來一遍),冷凝濕度測試,動力儲存測試(70小時就是70小時,無法縮短測試時間對伐?)

我兒子想干制表,可以嗎?特工招募似的錄取

勞力士服務(wù)中心跟手表不同的地方,比如,機(jī)芯的組裝,據(jù)說是制表師逐一完成(不是伯爾尼產(chǎn)區(qū)的流水線方式)。也就是說,這里的制表師是全才。

勞力士為確保售后服務(wù)有足夠的人才儲備,常年做統(tǒng)一規(guī)范的培訓(xùn)。參觀過程中我們還看到倆大學(xué)生擱那里讀零件手冊。培訓(xùn)有專門的教室?!安还苣闶欠窀蛇^制表,在我們這里都要經(jīng)過規(guī)范的培訓(xùn)?!狈?wù)中心負(fù)責(zé)人說。經(jīng)過嚴(yán)格篩選才能錄取。考試的環(huán)節(jié)甚至使用了某些心理學(xué)手段。比如,讓考試在限定時間內(nèi)數(shù)一下某機(jī)芯的零件數(shù),而過程中會有人故意干擾你(“數(shù)完了嗎?”“快點(diǎn)行嗎?”),有點(diǎn)像特工招募。

6. 華強(qiáng)北手表使用方法

華強(qiáng)北手表也是通過藍(lán)牙連接手機(jī)的

7. 小天才電話手表使用方法

1、打開小天才電話手表APP,點(diǎn)擊右上角圖標(biāo)或向左滑,進(jìn)入功能頁。

2、進(jìn)入通訊錄功能,點(diǎn)擊下方“通訊錄”按鈕。

3、選擇好角色后,點(diǎn)擊“下一步”。

4、填寫要添加的聯(lián)系人號碼,點(diǎn)擊確定。

5、轉(zhuǎn)圈消失就代表成功添加到電話手表上了,這個過程需要電話手表有網(wǎng)絡(luò)。

8. 暴聲FT02智能手表使用方法

配音是為影片或多媒體加入聲音的過程,指配音演員替角色配上聲音,或以其它語言代替原片中角色的語言對白。同時由于聲音出現(xiàn)錯漏,由原演員重新為片段補(bǔ)回對白的過程亦稱為配音。

基礎(chǔ)準(zhǔn)備

人在自然狀態(tài)下發(fā)出的聲音就是本音,由于聲帶處于放松狀態(tài),氣息順暢,所以說話最不費(fèi)力,聲音也往往最好聽。尋找本音的兩種辦法分別是放松說話和打哈欠,其中打哈欠是最常用、最有效的??梢酝ㄟ^跟讀新聞的方式訓(xùn)練普通話,一連堅持幾個月,普通話絕對會有明顯的提升。

配音前需要找準(zhǔn)劇情發(fā)展的脈絡(luò),理解劇中人物的感情,摸清人物的氣質(zhì)音色,知道人物的地位作用,才能準(zhǔn)確生動地為原片中的角色配音。

口部操

是指運(yùn)用吐字器官不出聲的活動,使各器官獲得靈活控制能力的一種方法。它用人工設(shè)計的各種動作來加強(qiáng)吐字器官的肌肉力量和精細(xì)控制能力??谇徊偈清憻捘槻康募∪猓WC咬字清晰。氣息練習(xí)是為了練習(xí)腹部核心的肌肉,保證氣息到位。

口的練習(xí)

張嘴時像打哈欠(打槽牙、挺軟腭),閉嘴時如啃蘋果(松下巴),練習(xí)主要是為口的開合打基礎(chǔ),要領(lǐng)是開口的動作要柔和,不要像平時真的打哈欠一樣,兩嘴角盡量向斜上方抬起,上下嘴稍放松,舌自然放平。

唇的練習(xí)

噴:也稱作雙唇后打響,雙唇緊閉,將唇的力量集中于后中縱線三分之一的部位,唇齒相依,不裹唇,阻住氣流,然后突然連續(xù)噴氣出聲,發(fā)出P、P、P的音。

咧:將雙唇閉緊盡力向前噘起,然后將嘴角用力向兩邊伸展。(咧嘴),反復(fù)進(jìn)行。

撇:雙唇后閉緊向前噘起,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下壓。

繞:雙唇閉緊向前噘聽起,然后向左或向右作60度的轉(zhuǎn)圈運(yùn)動。

舌的練習(xí)

刮舌:舌尖抵下齒背,舌體貼住齒背,隨著張嘴,用上門齒齒沿刮舌葉、舌面,使舌面能逐漸上挺隆起,然后,將舌面后移向上貼住硬腭前部,感覺舌面向頭頂上部“百會”穴的位置立起來。這一練習(xí)對于打開后聲腔和糾正.“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。口腔開度不好的人、舌面音J、 Q、X發(fā)音有問題的人可以多練習(xí)。

頂舌:閉唇.用舌尖頂住左內(nèi)頰、用力頂,似逗小孩兒嘴里有糖狀,然后,用舌尖頂住右內(nèi)岬頰做同樣練習(xí)。如上左右交替、反復(fù)練習(xí)。

伸舌:將舌伸出唇外,舌體集中、舌尖向前、向左右、向上下盡力伸展。這一練習(xí)主要練習(xí)使舌體集中、舌尖能集中用力。”

繞舌:閉唇,把舌尖伸到齒前唇后,向順時針方向環(huán)繞360度,然后向逆時針方向環(huán)繞360度,交替進(jìn)行。

立舌:將舌尖向后貼住左側(cè)槽牙齒背,;然后將舌沿齒背推至門齒中縫。使舌尖向右側(cè)力翻。然后做相反方向的練習(xí)。這一練習(xí)對于改進(jìn)邊音L的發(fā)音有益。

舌打響:將舌尖頂住硬腭、用力持阻,然后突然彈開,發(fā)出類似“的"(de)的響聲?;蛘呱喔鹬淋浻搽窠唤缣帲w會用力發(fā)“嘎”(ga)音。

搗舌:把一個像棗核一樣的物體,豎放在舌面上。比如說,一個橄欖核,一個棗核,或者一小塊糖,兩頭正對著前舌,這是豎放,用舌面挺起的動作使它翻轉(zhuǎn)起來,這樣反復(fù)進(jìn)行。

繞口令

聲母練習(xí)

普通話聲母的發(fā)音過程有三個階段:成阻、持阻、除阻。聲母的發(fā)音部位不同,吐字時的著力點(diǎn)就不一樣,比如b、P、m,發(fā)音時著力點(diǎn)在雙唇,d、t的著力點(diǎn)在舌尖,靠舌尖的彈力。因此發(fā)聲母時不要拖長,要咬住、彈開。我們在每段繞口令題旁都標(biāo)有b、p、m、d、t、n、l、g、k、s、sh等聲母字樣來說明此段繞口令是專門訓(xùn)練所標(biāo)聲母的繞口令。

八百標(biāo)兵(b、p)

八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

炮兵和步兵(b、p、m)

炮兵攻打八面坡,炮兵排排炮彈齊發(fā)射。步兵逼近八面坡,殲敵八千八百八十多。

一平盆面(b、p)

一平盆面,烙一平盆餅,餅碰盆,盆碰餅。

巴老爺芭蕉樹(b、p)

巴老爺有八十八棵芭蕉樹來了八十八個把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下住。巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹,不讓八十八個把式在八十八棵芭蕉樹下住,八十八個把式燒了八十八棵芭蕉樹,巴老爺在八十八棵樹邊哭。

老六放牛(n,l)

柳林鎮(zhèn)有個六號樓,劉老六住在六號樓。有一天,來了牛老六,牽了六只猴;來了侯老六,拉了六頭牛;來了仇老六,提了六簍油;來了尤老六,背了六匹綢。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上劉老六的六號樓,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油壞了尤老六的綢。牛老六幫仇老六收起油,侯老六幫尤老六洗掉綢上油,拴好牛,看好猴,一同上樓去喝酒。

顛倒歌(d,t,l)

太陽從西往東落,聽我唱個顛倒歌。

天上打雷沒有響,地下石頭滾上坡;

江里駱駝會下蛋,山里鯉魚搭成窩;

臘月苦熱直流汗,六月暴冷打哆嗦;

姐在房中手梳頭,門外口袋把驢馱。

白石塔(b,d,t)

白石塔,白石搭,白石搭白塔,

姿資睿詈冒資姿子執(zhí)蟆?

哥挎瓜筐過寬溝(g、k)

哥挎瓜筐過寬溝,趕快過溝看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪狗。

哥哥捉鴿(g、k、h)

哥哥過河捉個鴿,回家割鴿來請客,客人吃鴿稱鴿肉,哥哥請客樂呵呵。

老爺堂上一面鼓(g、k、h)

老爺堂上一面鼓,鼓上一只皮老虎,皮老虎抓破了鼓,就拿塊破布往上補(bǔ),只見過破布補(bǔ)破褲,哪見過破布補(bǔ)破鼓。

四和十(s,sh)

四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。說好四和十得靠舌頭和牙齒。誰說四十是細(xì)席,他的舌頭沒用力;誰說十四是適時,他的舌頭沒伸直。認(rèn)真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。

石小四和史肖石(s,sh)

石小四,史肖石,一同來到閱覽室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四愛看詩詞,年四十的史肖石愛看報紙。年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞,忙遞給年十四的石小四,年十四的石小四見了好報紙,忙遞給年四十的史肖石。

數(shù)獅子(s,sh)

公園有四排石獅子,每排是十四只大石獅子,每只大石獅子背上是一只小石獅子,每只大石獅子腳邊是四只小石獅子,史老師領(lǐng)四十四個學(xué)生去數(shù)石獅子,你說共數(shù)出多少只大石獅子和多少只小石獅子?

韻母練習(xí)

普通話韻母是音節(jié)的主要成分,它的發(fā)音非常重要。單韻母只有一個音素,因此比較簡單,而復(fù)韻母和鼻韻母卻有兩個或三個音素,發(fā)韻母時,要求韻腹要拉開立起,韻尾要?dú)w音到家。并且很多都有韻尾,要特別注意歸音問題,我們在每段繞口令題旁標(biāo)有a、ao、ang、ing等韻母字樣來說明此段繞口令是專門訓(xùn)練所標(biāo)韻母的繞口令。。

(1)胖娃娃和蛤?。╝)

一個胖娃娃,捉了三個大花活蛤蟆,三個胖娃娃,捉了一個大花活蛤蟆,捉了一個大花活蛤蟆的三個胖娃娃,真不如捉了三個大花活蛤蟆的一個胖娃娃。

(2)小華和胖娃(a)

小華和胖娃,兩個種花又種瓜,小華會種花不會種瓜,胖娃會種瓜不會種花。

(3)毛毛和濤濤(ao)

毛毛和濤濤,跳高又練跑,毛毛教濤濤練跑,濤濤教毛毛跳高,毛毛學(xué)會了跳高,濤濤學(xué)會了練跑。

(4)貓鬧鳥(ao)

東邊廟里有個貓,西邊樹梢有只鳥。貓鳥天天鬧,不知是貓鬧樹上鳥,還是鳥鬧廟里貓。

發(fā)聲技巧

讓你快速看到配音的效果。

聲音的藝術(shù)具體應(yīng)該分為唱和說,從發(fā)聲角度講技巧相似度比較高,但是應(yīng)用和操作就有很大區(qū)別,唱歌好的人未必配的好音,配音好的也未必會唱好歌。?我們可將準(zhǔn)確清晰、圓潤動聽、樸實大方和富于變化作為其總體訓(xùn)練目的,達(dá)到這些要求,表達(dá)就有了一個借以伸展的聲音基礎(chǔ)。

氣息運(yùn)用

熟練發(fā)音和體會共振和共鳴,就必須要體會氣息。吸氣要用鼻子,慢慢的像在聞林間山邊的花香一樣,同時感覺到自己的小腹部隆起,就是吸氣的過程。呼氣是用嘴慢慢的吐出,反復(fù)訓(xùn)練,可以在走路,上班,輕微運(yùn)動時候做這種練習(xí),用鼻子吸入新鮮空氣,用嘴吐出濁氣。練習(xí)熟練后就可以鼻子吸氣后,說話訓(xùn)練了。

氣流經(jīng)過鼻腔后,就需要我們有意識的對口和鼻腔進(jìn)行調(diào)整,適度的打開讓氣流進(jìn)入鼻腔,在額竇、上頜竇、蝶竇、鼻竇形成共振,產(chǎn)生了鼻腔的共鳴,鼻腔共鳴作為高聲區(qū)共鳴腔,可以讓我們的高音音色更加完美。

氣息練長

可以在腹式呼吸的基礎(chǔ)上增加極限呼吸的訓(xùn)練,將氣一直吸到吸不動,然后再將氣呼到呼不動,如此反復(fù)練習(xí)就可以擴(kuò)張“丹田”,達(dá)到增加吸氣量的目的。

氣息練強(qiáng)

在床上練習(xí)腹式呼吸時,在腹部壓上一本字典,吸氣速度要比平時快,呼氣速度要比平時慢。如果是習(xí)慣了小聲說話,不知道如何讓聲音變大,可以試試開嗓的辦法,先打半個哈欠,保持這種口腔狀態(tài),然后說“嘿、哈”,等適應(yīng)了再把音量往上提,循序漸進(jìn)。

氣息練穩(wěn)

選一篇長句較多的文章,用較快的速度讀下去,背誦時要盡量控制不出現(xiàn)喘息聲,在氣息不足時用極快的速度在不為人覺察時吸入部分氣流。換氣宜口鼻并用,以鼻為主,掌握時間差,使氣流充沛有力。

發(fā)音

發(fā)音能力有助于表達(dá),發(fā)音能力弱會制約表達(dá)??蓪?zhǔn)確清晰、圓潤動聽、樸實大方和富于變化作為總體訓(xùn)練目的,達(dá)到這些要求,表達(dá)就有了一個借以伸展的聲音基礎(chǔ)。用松弛自然的生活語言來說話,但是不能失去控制,不能四聲混亂,不能吐字含混,還要強(qiáng)調(diào)語言的分寸感,注意語言的規(guī)范,有時比生活中還要收斂。

控制聲音使聲音松弛自然,并不是要廢除基本功訓(xùn)練。除了明確的訓(xùn)練目標(biāo),發(fā)音訓(xùn)練還應(yīng)把握適當(dāng)?shù)挠?xùn)練原則和訓(xùn)練方法。自然松弛并非退回到原來的自然生活里去,這種所謂的松弛自然是在藝術(shù)語言的基礎(chǔ)上,讓聽眾找不著人工雕琢的痕跡。

發(fā)音練習(xí)

靜態(tài)控制:

打開口腔、提顴肌、開牙關(guān)、挺軟腭、松下巴。

(1)調(diào)整呼吸,聲波成束

(2)聲波暢通,音飽色純

(3)聲射腭前,聲音鮮明

動態(tài)控制:

字頭(吐字)、字腹(立字)、字尾(歸音)。

字頭:咬住,彈出,部位準(zhǔn)確,氣息飽滿,結(jié)實有力,停暫敏捷,干凈利落。

字腹:拉開,立起,氣息均勻,音長適當(dāng),圓潤豐滿,窄韻寬發(fā),寬韻窄發(fā),前音后發(fā),后音前發(fā),圓音扁發(fā),扁音圓發(fā)。

字尾:尾音較短,完整自如,避免生硬,歸音到位,送氣到家,干凈利落,趨向鮮明。

口腔開合訓(xùn)練

平時說話,口腔開合度較小,發(fā)生較扁窄??谇婚_合訓(xùn)練可以改變這種狀態(tài),是聲音圓潤、響亮、飽滿。這就要求打開牙關(guān),下巴放松而略向后縮,上下槽牙間自然地開合。開口時,上下槽牙有向上打開的感覺;而閉合時覺得口腔上部像啃東西似地向下扣。為了使口腔開合靈活而有控制。

唇的練習(xí)

唇的控制對吐字質(zhì)量有明顯的影響,在發(fā)音時加強(qiáng)唇的力量可以使聲音集中,雙唇松懶聲音發(fā)出來則散漫、無力。唇形不正確還會使字音出錯,影響語義。為了保證字音的清晰、集中、唇的撮、展要非常靈活,發(fā)音時唇的活動幅度不能過大,要唇齒相依,唇的力量要集中在上唇的中段,呈微笑狀加強(qiáng)上唇中段的撮合力,不要整個嘴皮子用勁。吐字時口型的動作要自然、美觀、口角輕圓,為加強(qiáng)唇的力量和靈活。

喉部發(fā)聲:

喉嚨無疑是發(fā)聲很重要的一個器官:

1、深吸一口氣打一個哈欠,喉部由于氣流的振動會自然的發(fā)出聲響來。

2、可以仍然采用打哈欠的做法,但須有意識地加強(qiáng)氣流的振動。利用橫隔膜的運(yùn)動把聲音由喉頭提至口腔再由口腔提至頭腔,可以發(fā)出一種連續(xù)的氣勢鏗鏘磅礴的聲音,就像在唱《滿江紅》中“仰天長嘯"那樣。

如果感覺嗓子疼癢等,那是違反了生理要求的,發(fā)聲及共鳴的位置不對所導(dǎo)致;我們要注意不要硬喊,若各部發(fā)音器官,沒有痛癢感覺,才是正常的狀態(tài)。

(1) / f / 的練習(xí)

配音中要注意上齒和下唇自然接,不要上齒咬住下唇發(fā)音,成阻面積大力量則分散。/ f /本身是擦音,要注意節(jié)制氣流。

(2) /b、p、m/ 的練習(xí) :

雙唇音在配音員的口中一般不會發(fā)生發(fā)音部位的錯誤,只是大部分人發(fā)這三個音時,唇顯得無力;有的配音員在配音時,咧嘴唇影響口腔開度,同時力量分散,雙唇的爆發(fā)力必然減弱,字音的清晰度下降。

聲母/m/的發(fā)音力量不夠,鼻音色彩就會加重,字音悶暗。有人發(fā)音時雙唇抿起,影響了音準(zhǔn),延緩了發(fā)音動程,語句也不會流暢。

聲母/p/的發(fā)音,氣流太強(qiáng),則會產(chǎn)生噪音,話筒傳出“噗噗”的聲音;

生活中這三個音不用太講究,但是配音中要求字音準(zhǔn)確,清晰響亮,必須加強(qiáng)這三個音的力度;唇部收緊,接觸有力,小腹要有控制,氣流集中,力量集中在雙唇部,這樣聲音也就集中了;還要注意雙唇后面帶的圓唇韻母/o/,而不是/e/,有的配音員因為受了方音影響把廣播—— guang bo 讀成了 guang be ;

練習(xí)雙唇音的辦法很多,如何練習(xí)雙唇打響;音節(jié)表中雙唇聲母和韻母相拼音節(jié),還有變換四聲的練習(xí),兩字詞,繞口令等。

(3) / zh、 ch 、sh、 r / 的練習(xí)

有人把它們與舌尖音相混,有人發(fā)成卷舌音,有人發(fā)得偏前,這一切都和口腔開度關(guān)系,練習(xí)時可以把牙關(guān)打開。練習(xí)開口韻時,不要兩唇撅起,上下齒之間要留有距離。雙唇撅起加個聲筒,聲音顯得悶暗,造型也欠美。練習(xí)時,舌兩邊必須翻卷。

(4) /n、l/的練習(xí)

配音中氣流沖破成阻部位時,舌尖表現(xiàn)無力度,無彈性,使整個字音松散,失去準(zhǔn)確性,產(chǎn)生/ n、l / 混亂現(xiàn)象,平時說的“唇舌無力”的“舌”就是舌尖音發(fā)音無力。成阻后,氣流沒有形成一定的壓力,沖擊成阻部位時,氣流軟弱,舌尖肌肉緊張不起來,因而除阻沒力度。

聲母起領(lǐng)頭作用,也有個別人沒舌尖或者舌尖伸不出,這就更影響音準(zhǔn)。發(fā)/n/沒鼻音,舌尖頂不住上齒齦,一部分氣流輕易跑到口腔外,進(jìn)入鼻腔的氣流減少,鼻音色彩沖淡。相反發(fā) / l / 沒有邊音,舌尖頂滿了上齒齦,就影響了音的準(zhǔn)確。

同時注意氣息控制,讓舌頭靈活有力地彈動上齒齦,練習(xí)時應(yīng)注意舌尖的力量。除口部訓(xùn)練操以外,還可以多練習(xí)音節(jié)表中/n、l /音節(jié)和繞口令等。

很多配音員面對的問題完全是壞習(xí)慣的結(jié)果,這就是為什么經(jīng)過充分訓(xùn)練就能夠獲益的所在。借助一些容易的訓(xùn)練來改善音質(zhì),通過意念的糾正和跟隨磁帶錄合機(jī)的練習(xí)來使發(fā)音更干凈利茁。

情緒遞進(jìn)

情感由想象激發(fā),合理想象能調(diào)動配音演員創(chuàng)作情感變化,與配音人物心靈相通,感同身受進(jìn)入角色,對人物的語言進(jìn)行分析,如性格急躁的人通常語速較快聲音尖利,好的配音首先會讓觀眾忘記配音的存在。

塑造的角色必須要達(dá)到聲音和形象的統(tǒng)一,在抓人物的性格特征時,要從觀眾的角度來看,了解人物的職業(yè)、生活環(huán)境、工作性質(zhì)等等;考慮不同的國家和民族的影視作品區(qū)別,創(chuàng)作出符合時代特點(diǎn)的人物注意演員的表演特點(diǎn)。需要掌握的這些情緒的不同變化,才能迸發(fā)創(chuàng)作激情。要用心去感受作品的內(nèi)涵,打開自己的內(nèi)心世界用心去融化它。

把握情緒

情緒調(diào)動不要多使用技巧,要對角色內(nèi)心挖掘,用心去感受作品所表達(dá)的內(nèi)涵,用聲音塑造出人物的血肉,控制好情緒不要過度,而沒有了配音的話語。配音演員在配音時要與演員情感一致,但是在進(jìn)行情緒的調(diào)動的時候,就要該拖則拖該收則收。

調(diào)動情緒

1、感情運(yùn)動

配音并不是單純地念臺詞,配音時應(yīng)保證內(nèi)心的情緒(喜怒哀樂)隨著說話的內(nèi)容一直在變化,如果內(nèi)心如果沒有符合臺詞場景的感情,那么所有聲音變化都是無本之木。

2、氣隨情動

配音員情緒發(fā)生變化的時候,氣息會發(fā)生相應(yīng)的波動,所以大家不妨回想一下自己開心、憤怒、悲傷時氣息會有什么變化,氣息要隨著情感而變。

練習(xí)技巧

1、內(nèi)心世界

處理稿件的時候要在內(nèi)心描繪出稿件所展現(xiàn)的畫面,構(gòu)建出一個具備色彩、光線、構(gòu)圖、人物等視覺元素內(nèi)心世界,將自己代入其中去努力地體會人物當(dāng)時所處情景與狀態(tài)。

2、對象感和身份感的塑造

配音前要了解自己應(yīng)當(dāng)站在怎樣的位置來表達(dá)這篇稿件,而不是一味地對著白紙黑字朗讀。配音時要有“身份感”和“對象感”,在表達(dá)時我們應(yīng)該時刻清晰誰在聽,這樣才會有交流感與生動感使表達(dá)更加傳神。

嗓子保護(hù)

發(fā)聲方式

“用氣發(fā)聲”并不意味著要使勁呼氣,用猛烈的氣息去沖擊聲帶。比如生活中的咳嗽、怒罵、狂呼是屬于高耗能的用嗓方法,聲音效果極差,又很容易損傷聲帶而導(dǎo)致聲音嘶啞。

說話時間

每天說話的總時間最好不要超過三個小時,連續(xù)說話不要超過一個半小時,要讓聲帶充分休息。要多用鼻呼吸,改胸式呼吸為腹式呼吸。

飲水適量

適量喝水,水乃生命之源,多喝開水不但有利于防止喉嚨干癢痛,一天保證喝6杯水,保持體內(nèi)水的平衡可以充分地滋潤聲帶,同樣有利于防止其他疾病的產(chǎn)生,避免飲用酒精和咖啡等刺激性飲品,保持體內(nèi)水的平衡可以充分地滋潤聲帶。

注意飲食

飲食盡量吃清淡的食物,不吃或少吃刺激性食物,少吃過熱、過涼和辛辣的食物。不要吃諸如油炸類等堅硬、干燥的食物,以免對嗓子造成機(jī)械性損傷。戒煙少酒特別是不要吃辛辣食物,即使是被動吸煙也應(yīng)該避免,因為吸煙能夠明顯增加患喉癌的風(fēng)險。

配音員們?yōu)榱吮3謿庀⒌葘I(yè)技巧,每天會進(jìn)行練聲訓(xùn)練,循序漸進(jìn)的加強(qiáng)程度。

好的心態(tài)便于自己保持良好的狀態(tài),避免大起大落起引起的過度消耗。避免大喊大叫時造成聲帶損傷。

人的呼吸器官都會從氣管經(jīng)過,如果引發(fā)呼吸道感染,對發(fā)聲器官影響較大,會出現(xiàn)嗓子發(fā)癢發(fā)疼、感冒等情況。

吃過食物后用淡鹽水或漱口水漱口,可防止炎癥保護(hù)嗓子。

食物保養(yǎng)

雪梨

雪梨不管是單吃,還是加清水熬煮雪梨汁,都對嗓子十分有益,清熱潤肺。

蜂蜜袖子茶

蜂蜜對身體好,而柚子潤肺清熱,常喝蜂蜜柚子茶對身體有好處。

薄荷菊花茶

薄荷和菊花5:5泡開水當(dāng)茶飽,清熱潤肺。

銀耳

滋陰潤肺,女性配音員建議長期食用。

推薦書籍

《表演練聲課》

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配音軟件

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智能配音軟件采用AI技術(shù)實現(xiàn)智能文本識別,提供上百種高度擬人、情感豐富的語音類型可供大家選擇,包括“活潑俏皮”、“溫柔沉穩(wěn)”、“端莊大氣”等多種類型,同時支持多人對話式配音。

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這是一個在線文字轉(zhuǎn)語音的工具,無需下載安裝在瀏覽器中即可打開使用。使用自定義真實語音生成器,具有不同朗讀風(fēng)格和情感音調(diào)的語音,可以輕松地調(diào)整語速、音調(diào)、發(fā)音和停頓等,但不支持下載語音文件哦。()

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%3Chowto_content%3E[{"type":"paragraph","attrs":{"is_abstract":true},"children":[{"type":"text","text":"配音是為影片或多媒體","id":""},{"type":"text","text":"加入聲音的過程","id":""},{"type":"text","text":",指配音演員替角色配上聲音,或以其它語言代替原片中角色的語言對白。同時由于聲音出現(xiàn)錯漏,由原演員重新為片段補(bǔ)回對白的過程亦稱為配音。","id":""}],"text":"","id":"doxcni0A0MOGSAuq8GnYaFTIRib"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"基礎(chǔ)準(zhǔn)備","id":""}],"text":"","id":"doxcnGY22Wsaq6Ko6uEoavPgLxh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"人在自然狀態(tài)下發(fā)出的聲音就是本音,由于聲帶處于放松狀態(tài),氣息順暢,所以說話最不費(fèi)力,聲音也往往最好聽。尋找本音的兩種辦法分別是放松說話和打哈欠,其中打哈欠是最常用、最有效的??梢酝ㄟ^跟讀新聞的方式訓(xùn)練普通話,一連堅持幾個月,普通話絕對會有明顯的提升。","id":""}],"text":"","id":"doxcniGKuKWIcqIO2cdtIsHSD6c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"配音前需要找準(zhǔn)劇情發(fā)展的脈絡(luò),理解劇中人物的感情,摸清人物的氣質(zhì)音色,知道人物的地位作用,才能準(zhǔn)確生動地為原片中的角色配音。","id":""}],"text":"","id":"doxcnOeCiK2k2wESkoHqJL3E2Db"},{"type":"image","attrs":{"height":685,"note":[{"type":"text","text":"基礎(chǔ)準(zhǔn)備","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/a02bb229552f4a5b9bdfc197dae0a0c5","width":997},"text":"","id":"doxcnQGIcQMySsAkmElUUzTT7zh"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"口部操","id":""}],"text":"","id":"doxcniwUEQugCuMoO2txjTfcbbc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"是指運(yùn)用吐字器官不出聲的活動,使各器官獲得靈活控制能力的一種方法。它用人工設(shè)計的各種動作來加強(qiáng)吐字器官的肌肉力量和精細(xì)控制能力??谇徊偈清憻捘槻康募∪猓WC咬字清晰。氣息練習(xí)是為了練習(xí)腹部核心的肌肉,保證氣息到位。","id":""}],"text":"","id":"doxcnws6IYey2g2CIgp4rPnnaIe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"","id":""}],"text":"","id":"doxcnsuuWYQkAKCwcgFIkgiw1fd"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"口的練習(xí)","id":""}],"text":"","id":"doxcnIAagqMg8Sku2wb60oqRPgb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"張嘴時像打哈欠(打槽牙、挺軟腭),閉嘴時如啃蘋果(松下巴),練習(xí)主要是為口的開合打基礎(chǔ),要領(lǐng)是開口的動作要柔和,不要像平時真的打哈欠一樣,兩嘴角盡量向斜上方抬起,上下嘴稍放松,舌自然放平。","id":""}],"text":"","id":"doxcnMoSEsuKgSQ8mErnXIkGo6b"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"唇的練習(xí)","id":""}],"text":"","id":"doxcnSUgsAkYy2mCuigeGu0wdZb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"噴:也稱作雙唇后打響,雙唇緊閉,將唇的力量集中于后中縱線三分之一的部位,唇齒相依,不裹唇,阻住氣流,然后突然連續(xù)噴氣出聲,發(fā)出P、P、P的音。","id":""}],"text":"","id":"doxcnaCi8g6mKSGCa0YghPBjfPC"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"咧:將雙唇閉緊盡力向前噘起,然后將嘴角用力向兩邊伸展。(咧嘴),反復(fù)進(jìn)行。","id":""}],"text":"","id":"doxcnGiYUkSGAGaWqiEDhzHybpQ"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"撇:雙唇后閉緊向前噘起,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下壓。","id":""}],"text":"","id":"doxcn0YaGmQ8E4cuQCQQVSGQEde"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"繞:雙唇閉緊向前噘聽起,然后向左或向右作60度的轉(zhuǎn)圈運(yùn)動。","id":""}],"text":"","id":"doxcnWKgY2i4CqcqmkyzfzhccOb"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"舌的練習(xí)","id":""}],"text":"","id":"doxcnccmiqiaAyCYMOyRoKSgBxb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"刮舌:舌尖抵下齒背,舌體貼住齒背,隨著張嘴,用上門齒齒沿刮舌葉、舌面,使舌面能逐漸上挺隆起,然后,將舌面后移向上貼住硬腭前部,感覺舌面向頭頂上部“百會”穴的位置立起來。這一練習(xí)對于打開后聲腔和糾正.“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效??谇婚_度不好的人、舌面音J、 Q、X發(fā)音有問題的人可以多練習(xí)。","id":""}],"text":"","id":"doxcnm0Qo6wyAEMUiiaWJLQFU2g"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"頂舌:閉唇.用舌尖頂住左內(nèi)頰、用力頂,似逗小孩兒嘴里有糖狀,然后,用舌尖頂住右內(nèi)岬頰做同樣練習(xí)。如上左右交替、反復(fù)練習(xí)。","id":""}],"text":"","id":"doxcn6Cgym2qYyoeq88pxIewnCZ"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"伸舌:將舌伸出唇外,舌體集中、舌尖向前、向左右、向上下盡力伸展。這一練習(xí)主要練習(xí)使舌體集中、舌尖能集中用力。”","id":""}],"text":"","id":"doxcneISq4gkqaKaaaslll3SSfb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"繞舌:閉唇,把舌尖伸到齒前唇后,向順時針方向環(huán)繞360度,然后向逆時針方向環(huán)繞360度,交替進(jìn)行。","id":""}],"text":"","id":"doxcncUuQamIaAuyE4eUdunzJcb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"立舌:將舌尖向后貼住左側(cè)槽牙齒背,;然后將舌沿齒背推至門齒中縫。使舌尖向右側(cè)力翻。然后做相反方向的練習(xí)。這一練習(xí)對于改進(jìn)邊音L的發(fā)音有益。","id":""}],"text":"","id":"doxcnssEw4cqS2UwWAfO1nO8NAc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"舌打響:","id":""},{"type":"text","text":"將舌尖頂住硬腭、用力持","id":""},{"type":"text","text":"阻","id":""},{"type":"text","text":",然后突然彈開,發(fā)出類似“的\"(de)的響聲?;蛘呱喔鹬淋浻搽窠唤缣?,體會用力發(fā)“嘎”(ga)音。","id":""}],"text":"","id":"doxcnuA86cW0swA886fKquVYxSc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"搗舌:把一個像棗核一樣的物體,豎放在舌面上。比如說,一個橄欖核,一個棗核,或者一小塊糖,兩頭正對著前舌,這是豎放,用舌面挺起的動作使它翻轉(zhuǎn)起來,這樣反復(fù)進(jìn)行。 ","id":""}],"text":"","id":"doxcnoqCOWAii2EYAb28r90LQqo"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"繞口令","id":""}],"text":"","id":"doxcnIOG6EyuMwGQuySVEa4LM7b"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"聲母練習(xí)","id":""}],"text":"","id":"doxcn4ugcW8okKCAuucXVLnlK3b"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"普通話聲母的發(fā)音過程有三個階段:成阻、持阻、除阻。聲母的發(fā)音部位不同,吐字時的著力點(diǎn)就不一樣,比如b、P、m,發(fā)音時著力點(diǎn)在雙唇,d、t的著力點(diǎn)在舌尖,靠舌尖的彈力。因此發(fā)聲母時不要拖長,要咬住、彈開。我們在每段繞口令題旁都標(biāo)有b、p、m、d、t、n、l、g、k、s、sh等聲母字樣來說明此段繞口令是專門訓(xùn)練所標(biāo)聲母的繞口令。","id":""}],"text":"","id":"doxcnUeWccyMK0siCUbdnYluOLd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"八百標(biāo)兵(b、p)","id":""}],"text":"","id":"doxcnoi8CoCm8IGE0wswkWLmRWW"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。","id":""}],"text":"","id":"doxcn88G2sis8cUmAEnP5t1srPd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"炮兵和步兵(b、p、m)","id":""}],"text":"","id":"doxcniiaSYWiAsoQcKMabtVQCje"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"炮兵攻打八面坡,炮兵排排炮彈齊發(fā)射。步兵逼近八面坡,殲敵八千八百八十多。","id":""}],"text":"","id":"doxcnIKcUKiaKCE6yCWGWTNSJdQ"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"一平盆面(b、p)","id":""}],"text":"","id":"doxcnA6ooKy6iia2eQfQNtEMDee"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"一平盆面,烙一平盆餅,餅碰盆,盆碰餅。","id":""}],"text":"","id":"doxcnug6MiaMYWEkWUzhcXYSO2d"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"巴老爺芭蕉樹(b、p)","id":""}],"text":"","id":"doxcnuC420O8g6OoKqqo9120p7g"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"巴老爺有八十八棵芭蕉樹來了八十八個把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下住。巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹,不讓八十八個把式在八十八棵芭蕉樹下住,八十八個把式燒了八十八棵芭蕉樹,巴老爺在八十八棵樹邊哭。","id":""}],"text":"","id":"doxcnCCAS4UGQgAIwIDf207CeTb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"老六放牛(n,l)","id":""}],"text":"","id":"doxcnmcOYY6SkwQqGK8h7wS7KKb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"柳林鎮(zhèn)有個六號樓,劉老六住在六號樓。有一天,來了牛老六,牽了六只猴;來了侯老六,拉了六頭牛;來了仇老六,提了六簍油;來了尤老六,背了六匹綢。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上劉老六的六號樓,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油壞了尤老六的綢。牛老六幫仇老六收起油,侯老六幫尤老六洗掉綢上油,拴好牛,看好猴,一同上樓去喝酒。","id":""}],"text":"","id":"doxcn64YCoOU0Yk6U6d3TtFd72e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"顛倒歌(d,t,l)","id":""}],"text":"","id":"doxcnsIMoEkAO8aaqyOkE16c5Kg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"太陽從西往東落,聽我唱個顛倒歌。","id":""}],"text":"","id":"doxcnOAi04CUQGs6Mi86LGhYlXd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"天上打雷沒有響,地下石頭滾上坡;","id":""}],"text":"","id":"doxcnmcG4qwC8EUCuqbJuRW4hGZ"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"江里駱駝會下蛋,山里鯉魚搭成窩;","id":""}],"text":"","id":"doxcnISIGGoK8ugycCUITq8DWDf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"臘月苦熱直流汗,六月暴冷打哆嗦;","id":""}],"text":"","id":"doxcnAw2K4cki2Yiq4fuS1ZeeJf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"姐在房中手梳頭,門外口袋把驢馱。","id":""}],"text":"","id":"doxcn6COcm6WeaUscApveLJjWUc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"白石塔(b,d,t)","id":""}],"text":"","id":"doxcnEouomyOyEcsU257ktxecNh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"白石塔,白石搭,白石搭白塔,","id":""}],"text":"","id":"doxcnSOW8CCgwemKkMrTckJqjqd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"姿資睿詈冒資姿子執(zhí)蟆?","id":""}],"text":"","id":"doxcnEqoAiaSeuyagCalpJDeKlf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"哥挎瓜筐過寬溝(g、k)","id":""}],"text":"","id":"doxcn6A8iEy6Im4S2kBHdAZd5fh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"哥挎瓜筐過寬溝,趕快過溝看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪狗。","id":""}],"text":"","id":"doxcnoccMOYwwUA6QcT2bKaJOHd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"哥哥捉鴿(g、k、h)","id":""}],"text":"","id":"doxcn6GwKw4kI0a6Q2xChJoxfIf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"哥哥過河捉個鴿,回家割鴿來請客,客人吃鴿稱鴿肉,哥哥請客樂呵呵。","id":""}],"text":"","id":"doxcnUyu0SsOeKkW0MDuAVOv6Tb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"老爺堂上一面鼓(g、k、h)","id":""}],"text":"","id":"doxcnEwaSCyOqIgCOkf5cKoGMlb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"老爺堂上一面鼓,鼓上一只皮老虎,皮老虎抓破了鼓,就拿塊破布往上補(bǔ),只見過破布補(bǔ)破褲,哪見過破布補(bǔ)破鼓。","id":""}],"text":"","id":"doxcnQU22kyiIoc8KIrig8JrrZg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"四和十(s,sh)","id":""}],"text":"","id":"doxcnOg2I0uCSSmsy4at3ARwLRs"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。說好四和十得靠舌頭和牙齒。誰說四十是細(xì)席,他的舌頭沒用力;誰說十四是適時,他的舌頭沒伸直。認(rèn)真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。","id":""}],"text":"","id":"doxcnkkMmwIQ28MKCie6jHrPORg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"石小四和史肖石(s,sh)","id":""}],"text":"","id":"doxcn6SSIm4eoWWqsOgHx0oX4pf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"石小四,史肖石,一同來到閱覽室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四愛看詩詞,年四十的史肖石愛看報紙。年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞,忙遞給年十四的石小四,年十四的石小四見了好報紙,忙遞給年四十的史肖石。","id":""}],"text":"","id":"doxcnWwkaoS0AoSUUUpgq7NvFIe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"數(shù)獅子(s,sh)","id":""}],"text":"","id":"doxcngeAgccE6qCioGCcdbu3Jpb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"公園有四排石獅子,每排是十四只大石獅子,每只大石獅子背上是一只小石獅子,每只大石獅子腳邊是四只小石獅子,史老師領(lǐng)四十四個學(xué)生去數(shù)石獅子,你說共數(shù)出多少只大石獅子和多少只小石獅子?","id":""}],"text":"","id":"doxcnu0cuYg4IaSc8UTV6cOhGMb"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"韻母練習(xí)","id":""}],"text":"","id":"doxcn2648GkoegwAgUb7xoDUgOf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"普通話韻母是音節(jié)的主要成分,它的發(fā)音非常重要。單韻母只有一個音素,因此比較簡單,而復(fù)韻母和鼻韻母卻有兩個或三個音素,發(fā)韻母時,要求韻腹要拉開立起,韻尾要?dú)w音到家。并且很多都有韻尾,要特別注意歸音問題,我們在每段繞口令題旁標(biāo)有a、ao、ang、ing等韻母字樣來說明此段繞口令是專門訓(xùn)練所標(biāo)韻母的繞口令。。","id":""}],"text":"","id":"doxcn6emsmUSGem0A2JhspWw3qc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"(1)胖娃娃和蛤?。╝)","id":""}],"text":"","id":"doxcniooYYmWoiaaMekMrvj30vd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"一個胖娃娃,捉了三個大花活蛤蟆,三個胖娃娃,捉了一個大花活蛤蟆,捉了一個大花活蛤蟆的三個胖娃娃,真不如捉了三個大花活蛤蟆的一個胖娃娃。","id":""}],"text":"","id":"doxcnEYQ2CsAWEy40o3IdLWBlZg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"(2)小華和胖娃(a)","id":""}],"text":"","id":"doxcniykkSG2YAA848bh3Oy6Aqe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"小華和胖娃,兩個種花又種瓜,小華會種花不會種瓜,胖娃會種瓜不會種花。","id":""}],"text":"","id":"doxcnSyK0sYywMKOAu01AUXNxae"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"(3)毛毛和濤濤(ao)","id":""}],"text":"","id":"doxcn8ooQqyaym0iKWT3qw8rxnb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"毛毛和濤濤,跳高又練跑,毛毛教濤濤練跑,濤濤教毛毛跳高,毛毛學(xué)會了跳高,濤濤學(xué)會了練跑。","id":""}],"text":"","id":"doxcnG2cKwYaGuwA6k9PbrinUHb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"(4)貓鬧鳥(ao)","id":""}],"text":"","id":"doxcnaSSoAOMcm8iUmYWmPXAkGc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"東邊廟里有個貓,西邊樹梢有只鳥。貓鳥天天鬧,不知是貓鬧樹上鳥,還是鳥鬧廟里貓。","id":""}],"text":"","id":"doxcnq0ksecweuqU6st9kViyvJd"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"發(fā)聲技巧","id":""}],"text":"","id":"doxcnYcegUWaYqGQYQBbntWtUkg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"讓你快速看到配音的效果。","id":""}],"text":"","id":"doxcnm2SYAa8wek2a2PTVy7k29g"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"聲音的藝術(shù)具體應(yīng)該分為唱和說,從發(fā)聲角度講技巧相似度比較高,但是應(yīng)用和操作就有很大區(qū)別,唱歌好的人未必配的好音,配音好的也未必會唱好歌。?我們可將準(zhǔn)確清晰、圓潤動聽、樸實大方和富于變化作為其總體訓(xùn)練目的,達(dá)到這些要求,表達(dá)就有了一個借以伸展的聲音基礎(chǔ)。 ","id":""}],"text":"","id":"doxcnCK00eWQOMaG4W4GKi63DKg"},{"type":"image","attrs":{"height":366,"note":[{"type":"text","text":"發(fā)聲技巧","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/e9bf4afea0794590b40459dfa9cac47e","width":593},"text":"","id":"doxcng6WuAAg2ws6Ca2D7SXCXtc"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"氣息運(yùn)用","id":""}],"text":"","id":"doxcnSogCKCacWkWSSatEV3v8rd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"熟練發(fā)音和體會共振和共鳴,就必須要體會氣息。吸氣要用鼻子,慢慢的像在聞林間山邊的花香一樣,同時感覺到自己的小腹部隆起,就是吸氣的過程。呼氣是用嘴慢慢的吐出,反復(fù)訓(xùn)練,可以在走路,上班,輕微運(yùn)動時候做這種練習(xí),用鼻子吸入新鮮空氣,用嘴吐出濁氣。練習(xí)熟練后就可以鼻子吸氣后,說話訓(xùn)練了。","id":""}],"text":"","id":"doxcnQm6g8OGCyA0WCKJbqIAnLd"},{"type":"image","attrs":{"height":278,"note":[{"type":"text","text":"氣息運(yùn)用","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/576d8489d6574cf39f5161270578fb4a","width":597},"text":"","id":"doxcnqKossyAkCOMaWOIjk0jVfc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"氣流經(jīng)過鼻腔后,就需要我們有意識的對口和鼻腔進(jìn)行調(diào)整,適度的打開讓氣流進(jìn)入鼻腔,在額竇、上頜竇、蝶竇、鼻竇形成共振,產(chǎn)生了鼻腔的共鳴,鼻腔共鳴作為高聲區(qū)共鳴腔,可以讓我們的高音音色更加完美。","id":""}],"text":"","id":"doxcngMGyYga6Wmw2OQJOylpgQg"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"氣息練長","id":""}],"text":"","id":"doxcnMkWeyMMqSkIwu6q0b7uQIh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"可以在腹式呼吸的基礎(chǔ)上增加極限呼吸的訓(xùn)練,將氣一直吸到吸不動,然后再將氣呼到呼不動,如此反復(fù)練習(xí)就可以擴(kuò)張“丹田”,達(dá)到增加吸氣量的目的。","id":""}],"text":"","id":"doxcnOiiaKKC6QoseQzYcJRsYud"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"氣息練強(qiáng)","id":""}],"text":"","id":"doxcnsoe2KyCq0UmYEnRJwy2yCb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"在床上練習(xí)腹式呼吸時,在腹部壓上一本字典,吸氣速度要比平時快,呼氣速度要比平時慢。如果是習(xí)慣了小聲說話,不知道如何讓聲音變大,可以試試開嗓的辦法,先打半個哈欠,保持這種口腔狀態(tài),然后說“嘿、哈”,等適應(yīng)了再把音量往上提,循序漸進(jìn)。 ","id":""}],"text":"","id":"doxcnSEW66gA8WqgQ4ysNkGAFPc"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"氣息練穩(wěn)","id":""}],"text":"","id":"doxcnQQOKucYuwq8KYpx6Z0NnZe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"選一篇長句較多的文章,用較快的速度讀下去,背誦時要盡量控制不出現(xiàn)喘息聲,在氣息不足時用極快的速度在不為人覺察時吸入部分氣流。換氣宜口鼻并用,以鼻為主,掌握時間差,使氣流充沛有力。","id":""}],"text":"","id":"doxcn4Eiao62oWAmoglkk0FisEe"},{"type":"image","attrs":{"height":345,"note":[{"type":"text","text":"氣息練穩(wěn)","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/773d42ddaff34f758ecbd0722b2aef00","width":792},"text":"","id":"doxcn8COSIeUKW0YWMPfTSXHxXf"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"發(fā)音","id":""}],"text":"","id":"doxcn8wGmkkgGC2aEEF8equ4Iih"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"發(fā)音能力有助于表達(dá),發(fā)音能力弱會制約表達(dá)。可將準(zhǔn)確清晰、圓潤動聽、樸實大方和富于變化作為總體訓(xùn)練目的,達(dá)到這些要求,表達(dá)就有了一個借以伸展的聲音基礎(chǔ)。用松弛自然的生活語言來說話,但是不能失去控制,不能四聲混亂,不能吐字含混,還要強(qiáng)調(diào)語言的分寸感,注意語言的規(guī)范,有時比生活中還要收斂。","id":""}],"text":"","id":"doxcngO4s66yOIgigo1ABXXKnxb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"控制聲音使聲音松弛自然,并不是要廢除基本功訓(xùn)練。除了明確的訓(xùn)練目標(biāo),發(fā)音訓(xùn)練還應(yīng)把握適當(dāng)?shù)挠?xùn)練原則和訓(xùn)練方法。自然松弛并非退回到原來的自然生活里去,這種所謂的松弛自然是在藝術(shù)語言的基礎(chǔ)上,讓聽眾找不著人工雕琢的痕跡。","id":""}],"text":"","id":"doxcnkiMcia6YEKsOa8LR7tqgKc"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"發(fā)音練習(xí)","id":""}],"text":"","id":"doxcnuuKy0osySSOMWQlzv1cXJd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"靜態(tài)控制:","id":""}],"text":"","id":"doxcn8qoKQiwaIGicUlkaggIylg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"打開口腔、提顴肌、開牙關(guān)、挺軟腭、松下巴。","id":""}],"text":"","id":"doxcnKwYOI8eOi6Yq8TJSkDEBfh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"(1)調(diào)整呼吸,聲波成束","id":""}],"text":"","id":"doxcnIycKqC4iMuqW0ooePbCy0g"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"(2)聲波暢通,音飽色純","id":""}],"text":"","id":"doxcnUgcWk8OGcIkomwmfScavCb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"(3)聲射腭前,聲音鮮明","id":""}],"text":"","id":"doxcnawk2mqM6O6KC6uf7OmNKOg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"動態(tài)控制:","id":""}],"text":"","id":"doxcnyEoSm0MWWwSUG02pqFdJzc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"字頭(吐字)、字腹(立字)、字尾(歸音)。","id":""}],"text":"","id":"doxcnsQ2GWsgmY2Uw62CE4tLvdg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"字頭:咬住,彈出,部位準(zhǔn)確,氣息飽滿,結(jié)實有力,停暫敏捷,干凈利落。","id":""}],"text":"","id":"doxcn6sMigKUySIMymax3u1Znug"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"字腹:拉開,立起,氣息均勻,音長適當(dāng),圓潤豐滿,窄韻寬發(fā),寬韻窄發(fā),前音后發(fā),后音前發(fā),圓音扁發(fā),扁音圓發(fā)。","id":""}],"text":"","id":"doxcnSa0y6Kia62c6gfnIAQg5Tf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"字尾:尾音較短,完整自如,避免生硬,歸音到位,送氣到家,干凈利落,趨向鮮明。","id":""}],"text":"","id":"doxcnUSY2aGUGkGcSyotjFl5Beg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"口腔開合訓(xùn)練","id":""}],"text":"","id":"doxcnou640i6oWSCIALmCJn3dRf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"平時說話,口腔開合度較小,發(fā)生較扁窄??谇婚_合訓(xùn)練可以改變這種狀態(tài),是聲音圓潤、響亮、飽滿。這就要求打開牙關(guān),下巴放松而略向后縮,上下槽牙間自然地開合。開口時,上下槽牙有向上打開的感覺;而閉合時覺得口腔上部像啃東西似地向下扣。為了使口腔開合靈活而有控制。","id":""}],"text":"","id":"doxcn2EKgqMAgwYyYq7iMHzN5bb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"唇的練習(xí)","id":""}],"text":"","id":"doxcnUUwcm2qmUcGYmsQftz5yYb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"唇的控制對吐字質(zhì)量有明顯的影響,在發(fā)音時加強(qiáng)唇的力量可以使聲音集中,雙唇松懶聲音發(fā)出來則散漫、無力。唇形不正確還會使字音出錯,影響語義。為了保證字音的清晰、集中、唇的撮、展要非常靈活,發(fā)音時唇的活動幅度不能過大,要唇齒相依,唇的力量要集中在上唇的中段,呈微笑狀加強(qiáng)上唇中段的撮合力,不要整個嘴皮子用勁。吐字時口型的動作要自然、美觀、口角輕圓,為加強(qiáng)唇的力量和靈活。","id":""}],"text":"","id":"doxcnAkqC0YG26gIgA9kD0EVuUf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"喉部發(fā)聲:","id":""}],"text":"","id":"doxcnyGgCMQS0866SS09WKLee3e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"喉嚨無疑是發(fā)聲很重要的一個器官:","id":""}],"text":"","id":"doxcnKcowU0sCyqIykLdaeoiCIc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、深吸一口氣打一個哈欠,喉部由于氣流的振動會自然的發(fā)出聲響來。","id":""}],"text":"","id":"doxcnaM82w8QCS0E0g5jGaTeCVe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、可以仍然采用打哈欠的做法,但須有意識地加強(qiáng)氣流的振動。利用橫隔膜的運(yùn)動把聲音由喉頭提至口腔再由口腔提至頭腔,可以發(fā)出一種連續(xù)的氣勢鏗鏘磅礴的聲音,就像在唱《滿江紅》中“仰天長嘯\"那樣。","id":""}],"text":"","id":"doxcnemQoskoI2WaKMDZdvTPVCf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"如果感覺嗓子疼癢等,那是違反了生理要求的,發(fā)聲及共鳴的位置不對所導(dǎo)致;我們要注意不要硬喊,若各部發(fā)音器官,沒有痛癢感覺,才是正常的狀態(tài)。","id":""}],"text":"","id":"doxcny8iKMEwgO4uiwbwhfkVvgb"},{"type":"image","attrs":{"height":356,"note":[{"type":"text","text":"發(fā)音練習(xí)","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/0261b9022f41418db04995d56f23bea2","width":358},"text":"","id":"doxcnMskAQWgKQgqIsRRLnV90zd"},{"type":"paragrap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/ f / 的練習(xí)","id":""}],"text":"","id":"doxcnAo6c4qi2QIo6YfCflxZBWg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"配音中要注意上齒和下唇自然接,不要上齒咬住下唇發(fā)音,成阻面積大力量則分散。/ f /本身是擦音,要注意節(jié)制氣流。","id":""}],"text":"","id":"doxcncMEIyWM6SY0eAE8fXPUzd5"},{"type":"image","attrs":{"height":410,"note":[{"type":"text","text":"發(fā)音練習(xí)","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/f055594ab2884556b795e806a0a3e577","width":410},"text":"","id":"doxcn0IyGi8QUYqKsSRRBWOUk75"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"","id":""}],"text":"","id":"doxcnYkcsmWUUGAcWA5MuaQWP9f"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"(2) /b、p、m/ 的練習(xí) 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guang bo 讀成了 guang be ;","id":""}],"text":"","id":"doxcnwEUCwKMcouWMNcymGC5lrq"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"練習(xí)雙唇音的辦法很多,如何練習(xí)雙唇打響;音節(jié)表中雙唇聲母和韻母相拼音節(jié),還有變換四聲的練習(xí),兩字詞,繞口令等。","id":""}],"text":"","id":"doxcn24cKSSEaoGKy0siUTIhUzg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"(3) / zh、 ch 、sh、 r / 的練習(xí)","id":""}],"text":"","id":"doxcnoQUA6oWSwCsIUlYqZ1aH1f"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"有人把它們與舌尖音相混,有人發(fā)成卷舌音,有人發(fā)得偏前,這一切都和口腔開度關(guān)系,練習(xí)時可以把牙關(guān)打開。練習(xí)開口韻時,不要兩唇撅起,上下齒之間要留有距離。雙唇撅起加個聲筒,聲音顯得悶暗,造型也欠美。練習(xí)時,舌兩邊必須翻卷。","id":""}],"text":"","id":"doxcnGkMoK6SMCSUoiA3apOxsig"},{"type":"imageList","children":[{"type":"image","attrs":{"height":659,"note":[{"type":"text","text":"發(fā)音練習(xí)","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/0415718ab1fc4208a64c0be282105218","width":1123},"text":"","id":"doxcnYEw6MkMi0K2qMn9Tr1NwTd"},{"type":"image","attrs":{"height":362,"note":[{"type":"text","text":"發(fā)音練習(xí)","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/185aa69b21d741539fef6d7f57aa7e45","width":600},"text":"","id":"doxcnYYuu2yqIMSIEQN7V6eRyWb"}],"text":"","id":"doxcnaOUmYgayOGSYeaFPKACS9d"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"","id":""}],"text":"","id":"doxcnaOUmYgayOGSYeaFPKACS9d"},{"type":"imageList","children":[{"type":"image","attrs":{"height":386,"note":[{"type":"text","text":"發(fā)音練習(xí)","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/ab922f783c854f50836778e94e41acae","width":640},"text":"","id":"doxcnMAqEGqok4QqIeUuRl1Kgbh"},{"type":"image","attrs":{"height":464,"note":[{"type":"text","text":"發(fā)音練習(xí)","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/738edae4fb75492f9c9e1c77bcd907f2","width":669},"text":"","id":"doxcnaqUACIgGGWIyqirPRB9A23"}],"text":"","id":"doxcnikKiIuuWqS44qkdrAAno7d"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"(4) /n、l/的練習(xí)","id":""}],"text":"","id":"doxcnWEACauYuYyacyvreZdWatb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"配音中氣流沖破成阻部位時,舌尖表現(xiàn)無力度,無彈性,使整個字音松散,失去準(zhǔn)確性,產(chǎn)生/ n、l / 混亂現(xiàn)象,平時說的“唇舌無力”的“舌”就是舌尖音發(fā)音無力。成阻后,氣流沒有形成一定的壓力,沖擊成阻部位時,氣流軟弱,舌尖肌肉緊張不起來,因而除阻沒力度。","id":""}],"text":"","id":"doxcnEoCy8ImWGC2m2swW6CGdeU"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"聲母起領(lǐng)頭作用,也有個別人沒舌尖或者舌尖伸不出,這就更影響音準(zhǔn)。發(fā)/n/沒鼻音,舌尖頂不住上齒齦,一部分氣流輕易跑到口腔外,進(jìn)入鼻腔的氣流減少,鼻音色彩沖淡。相反發(fā) / l / 沒有邊音,舌尖頂滿了上齒齦,就影響了音的準(zhǔn)確。","id":""}],"text":"","id":"doxcnMQqYswUQ80UYwzJIg6s8Xf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"同時注意氣息控制,讓舌頭靈活有力地彈動上齒齦,練習(xí)時應(yīng)注意舌尖的力量。除口部訓(xùn)練操以外,還可以多練習(xí)音節(jié)表中/n、l /音節(jié)和繞口令等。","id":""}],"text":"","id":"doxcnm6uCq6eqmWuq6BZlxvU1Je"},{"type":"imageList","children":[{"type":"image","attrs":{"height":420,"note":[{"type":"text","text":"發(fā)音練習(xí)","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/355c10a9d1d648258bb7e5d993e64290","width":480},"text":"","id":"doxcn2uusoki2m0QkyWsm8qjWBg"},{"type":"image","attrs":{"height":368,"note":[{"type":"text","text":"發(fā)音練習(xí)","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/6f5c28dc25d54f7aa2b29c25529fbd1a","width":755},"text":"","id":"doxcnEYO8yyKoQMO88x4kwZxR3e"}],"text":"","id":"doxcnkkaaUeqqQuywKuwRZgqoAc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"","id":""}],"text":"","id":"doxcnskKgOyyOCMsUsH20jUbSAO"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"很多配音員面對的問題完全是壞習(xí)慣的結(jié)果,這就是為什么經(jīng)過充分訓(xùn)練就能夠獲益的所在。借助一些容易的訓(xùn)練來改善音質(zhì),通過意念的糾正和跟隨磁帶錄合機(jī)的練習(xí)來使發(fā)音更干凈利茁。","id":""}],"text":"","id":"doxcnUiIOSsyi8CqgAhv467zfYd"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"情緒遞進(jìn)","id":""}],"text":"","id":"doxcnMCYesIcoa4WMsVpmkwZVze"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"情感由想象激發(fā),合理想象能調(diào)動配音演員創(chuàng)作情感變化,與配音人物心靈相通,感同身受進(jìn)入角色,對人物的語言進(jìn)行分析,如性格急躁的人通常語速較快聲音尖利,好的配音首先會讓觀眾忘記配音的存在。","id":""}],"text":"","id":"doxcnOIM2MwMEuyoSINVfzhQ4dc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"塑造的角色必須要達(dá)到聲音和形象的統(tǒng)一,在抓人物的性格特征時,要從觀眾的角度來看,了解人物的職業(yè)、生活環(huán)境、工作性質(zhì)等等;考慮不同的國家和民族的影視作品區(qū)別,創(chuàng)作出符合時代特點(diǎn)的人物注意演員的表演特點(diǎn)。需要掌握的這些情緒的不同變化,才能迸發(fā)創(chuàng)作激情。要用心去感受作品的內(nèi)涵,打開自己的內(nèi)心世界用心去融化它。","id":""}],"text":"","id":"doxcnwQMKaECCCYwIIFlMlFpGdd"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"把握情緒","id":""}],"text":"","id":"doxcn8SA80wyGk6s2mOh5nvXQmg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"情緒調(diào)動不要多使用技巧,要對角色內(nèi)心挖掘,用心去感受作品所表達(dá)的內(nèi)涵,用聲音塑造出人物的血肉,控制好情緒不要過度,而沒有了配音的話語。配音演員在配音時要與演員情感一致,但是在進(jìn)行情緒的調(diào)動的時候,就要該拖則拖該收則收。","id":""}],"text":"","id":"doxcnI4C0oI86oko0mu9grjRu6c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"調(diào)動情緒","id":""}],"text":"","id":"doxcnEiyYe8QEkiA4aekGEXv7kh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、感情運(yùn)動","id":""}],"text":"","id":"doxcny8E2MKk4cwUmqkpCj107Hc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"配音并不是單純地念臺詞,配音時應(yīng)保證內(nèi)心的情緒(喜怒哀樂)隨著說話的內(nèi)容一直在變化,如果內(nèi)心如果沒有符合臺詞場景的感情,那么所有聲音變化都是無本之木。","id":""}],"text":"","id":"doxcnSewQkSyIUmGsKs24T8tH7c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、氣隨情動","id":""}],"text":"","id":"doxcn22u40okOUAUUyoxeKCMHXb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"配音員情緒發(fā)生變化的時候,氣息會發(fā)生相應(yīng)的波動,所以大家不妨回想一下自己開心、憤怒、悲傷時氣息會有什么變化,氣息要隨著情感而變。","id":""}],"text":"","id":"doxcnOOWQoMiS6MyWEVSrxGFHvb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"練習(xí)技巧","id":""}],"text":"","id":"doxcnCYiSqUwAU4mQqgUhbJuHFb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、內(nèi)心世界","id":""}],"text":"","id":"doxcnmM8Q62gwyiiYijzQrjZY5i"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"處理稿件的時候要在內(nèi)心描繪出稿件所展現(xiàn)的畫面,構(gòu)建出一個具備色彩、光線、構(gòu)圖、人物等視覺元素內(nèi)心世界,將自己代入其中去努力地體會人物當(dāng)時所處情景與狀態(tài)。","id":""}],"text":"","id":"doxcnIeMSWi84kg6Uuw6DFnmjU2"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、對象感和身份感的塑造","id":""}],"text":"","id":"doxcnAQoAeOGOigeC87MEM5Vzvx"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"配音前要了解自己應(yīng)當(dāng)站在怎樣的位置來表達(dá)這篇稿件,而不是一味地對著白紙黑字朗讀。配音時要有“身份感”和“對象感”,在表達(dá)時我們應(yīng)該時刻清晰誰在聽,這樣才會有交流感與生動感使表達(dá)更加傳神。","id":""}],"text":"","id":"doxcnmO40yqU44guy4dbZx2HBkf"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"嗓子保護(hù)","id":""}],"text":"","id":"doxcnQwuMgiIyIGMuwdJ2Wbj7Qb"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"發(fā)聲方式","id":""}],"text":"","id":"doxcn06cC0kGkgoa60we30jjN2e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"“用氣發(fā)聲”并不意味著要使勁呼氣,用猛烈的氣息去沖擊聲帶。比如生活中的咳嗽、怒罵、狂呼是屬于高耗能的用嗓方法,聲音效果極差,又很容易損傷聲帶而導(dǎo)致聲音嘶啞。","id":""}],"text":"","id":"doxcn6O42KKsmU0MWQFjQmNDHFh"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"說話時間","id":""}],"text":"","id":"doxcnECyISYIYUSEALqe9Qjc1EA"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"每天說話的總時間最好不要超過三個小時,連續(xù)說話不要超過一個半小時,要讓聲帶充分休息。要多用鼻呼吸,改胸式呼吸為腹式呼吸。","id":""}],"text":"","id":"doxcnWw82MSquMYm6C6QOz1Fvee"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"飲水適量","id":""}],"text":"","id":"doxcna22uA4OQqUCqi6J9vyWG5c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"適量喝水,水乃生命之源,多喝開水不但有利于防止喉嚨干癢痛,一天保證喝6杯水,保持體內(nèi)水的平衡可以充分地滋潤聲帶,同樣有利于防止其他疾病的產(chǎn)生,避免飲用酒精和咖啡等刺激性飲品,保持體內(nèi)水的平衡可以充分地滋潤聲帶。","id":""}],"text":"","id":"doxcnukeggQoYYg4sI35ZRIsj6f"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"注意飲食","id":""}],"text":"","id":"doxcnyOkMmYwo20IcuqrMYxOZGl"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"飲食盡量吃清淡的食物,不吃或少吃刺激性食物,少吃過熱、過涼和辛辣的食物。不要吃諸如油炸類等堅硬、干燥的食物,以免對嗓子造成機(jī)械性損傷。戒煙少酒特別是不要吃辛辣食物,即使是被動吸煙也應(yīng)該避免,因為吸煙能夠明顯增加患喉癌的風(fēng)險。","id":""}],"text":"","id":"doxcnkUCEICWCSOmqgBk0tQapXp"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"配音員們?yōu)榱吮3謿庀⒌葘I(yè)技巧,每天會進(jìn)行練聲訓(xùn)練,循序漸進(jìn)的加強(qiáng)程度。","id":""}],"text":"","id":"doxcnw4KgIQWeccOo8OxGIkTYkc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"好的心態(tài)便于自己保持良好的狀態(tài),避免大起大落起引起的過度消耗。避免大喊大叫時造成聲帶損傷。","id":""}],"text":"","id":"doxcne8eK4a4SA260qiLTZED7xc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"人的呼吸器官都會從氣管經(jīng)過,如果引發(fā)呼吸道感染,對發(fā)聲器官影響較大,會出現(xiàn)嗓子發(fā)癢發(fā)疼、感冒等情況。","id":""}],"text":"","id":"doxcnQOOqyYsCAgCEUPTi2Kujsd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"吃過食物后用淡鹽水或漱口水漱口,可防止炎癥保護(hù)嗓子。","id":""}],"text":"","id":"doxcnM8AsyAU48KmSYXCTYfPy4c"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"食物保養(yǎng)","id":""}],"text":"","id":"doxcn2a4GAGoYIA2GSYwu50Ezod"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"雪梨","id":""}],"text":"","id":"doxcnaQUaUIEumiCg83c151H3lf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"雪梨不管是單吃,還是加清水熬煮雪梨汁,都對嗓子十分有益,清熱潤肺。","id":""}],"text":"","id":"doxcnygw6W0mSQysoEjl7wrALwf"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"蜂蜜袖子茶","id":""}],"text":"","id":"doxcnEGQooi0M4oq00EEvPiogGe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"蜂蜜對身體好,而柚子潤肺清熱,常喝蜂蜜柚子茶對身體有好處。","id":""}],"text":"","id":"doxcnyKSWe6aKseKqKUGuufVVee"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"薄荷菊花茶","id":""}],"text":"","id":"doxcnqIKQS2a2eKWikfKvqJ3yGe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"薄荷和菊花5:5泡開水當(dāng)茶飽,清熱潤肺。","id":""}],"text":"","id":"doxcnUYOkogAwk8oqGGUl7ROFxg"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"銀耳","id":""}],"text":"","id":"doxcnaqsmqKyYQAkqYVJjRPnAJ3"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"滋陰潤肺,女性配音員建議長期食用。","id":""}],"text":"","id":"doxcnyksK2QkqqaCAYr6Hgpm4Wd"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"推薦書籍","id":""}],"text":"","id":"doxcn624iiO6G0KY00AIgczmpAd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"《表演練聲課》","id":""}],"text":"","id":"doxcnqsIYmsgyuS0QOiRSB3y0Gc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"作者:[英]克里斯廷·林克萊特","id":""}],"text":"","id":"doxcnC0MgIqAOIO0SMdc6IpIOtf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"本書是林克萊特畢生教學(xué)理念的唯一文字記述,帶你體驗21節(jié)大師級工作坊課程,培養(yǎng)呼吸意識,感受聲音振動,打開聲音通道,關(guān)注共鳴,激活唇舌,助你深入理解語言文字,26個字母分開練,5首俳句逐字讀,掌握作者獨(dú)創(chuàng)的意象發(fā)聲法,讓口頭表達(dá)兼具技巧美和個性美。","id":""}],"text":"","id":"doxcnc0g4w62eEYgKeCp38SFSXe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"《影視配音藝術(shù)》","id":""}],"text":"","id":"doxcnAyaAkM8cwgUMK0lvtCQqFe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"作者:王明軍、閻亮","id":""}],"text":"","id":"doxcn2skOE6g26GAECmTtDyO0Xc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"該書系統(tǒng)講解了影視配音藝術(shù)的界定和分類,紀(jì)錄片解說、廣告配音、電視欄目配音、影視劇人物配音等的創(chuàng)作原則和創(chuàng)作規(guī)律,還通過示例分析詳細(xì)講解了影視配音的創(chuàng)作過程和創(chuàng)作方法,并附有多篇稿件供學(xué)習(xí)者練習(xí)使用。","id":""}],"text":"","id":"doxcn4AOGw6WqesQao3wRavYNvb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"《播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)實訓(xùn)教程》","id":""}],"text":"","id":"doxcn6ccikuuS8O8oxyeYSJzQLU"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"這本書是播音主持專業(yè)大學(xué)二年級專業(yè)教材,主要講解了有聲配音中需要的表達(dá)技巧,也就是我們經(jīng)常說的“內(nèi)三外四”,“內(nèi)三”就是情景再現(xiàn)、對象感、內(nèi)在語,“外四”就是停連、重音、語氣、節(jié)奏,每章還包括理論概述、示例分析、訓(xùn)練指導(dǎo)等。在有聲配音過程中不知道怎么停頓、語氣怎么表達(dá)、畫面感怎么營造,看了這本書配合著練習(xí),有了很大的提高。","id":""}],"text":"","id":"doxcnOgUGWCGmmQWaE5vmmBLSNb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"《聲音者:孫悅斌配音理論及實踐技巧》","id":""}],"text":"","id":"doxcnAKAQ0UI8cOggohl7ZnDFDb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"這本書的作者是中國著名配音演員、中國傳媒大學(xué)客座教授,就是給廣告《國窖1573》配音的老師。這本書孫老師介紹了配音的基本理論、聲音的藝術(shù)表達(dá)以及人物配音、國產(chǎn)影視劇與譯制片配音、動畫片配音、商業(yè)語言配音等不同類型的配音。","id":""}],"text":"","id":"doxcn6gGwA4q0CeqyMD9sCCD5Kg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"《語音發(fā)聲》","id":""}],"text":"","id":"doxcnyeE4G46o0UCU0AyzsAwbWb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"主要針對基礎(chǔ)發(fā)聲和普通話,普通話不太好的小伙伴可以認(rèn)真看一下。第一部分講解了普通話聲母、韻母、聲調(diào)等的基礎(chǔ)知識,第二部分講解了呼吸控制、口腔控制、科學(xué)練聲等的基本原理和訓(xùn)練方法。第三編綜合運(yùn)用有各種題材的訓(xùn)練材料。","id":""}],"text":"","id":"doxcnIYuCKwGsYEiccFJw0aQvwc"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"配音軟件","id":""}],"text":"","id":"doxcnMYkyOuQQc2Iq6NNqyabrOd"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"PC","id":""}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9. 華為手表使用方法

華為手表初次使用,首先要熟悉華為手表的各種功能,了解華為手表可以使用的應(yīng)用情況是很有必要的。在使用之初,要完成和你使用最多的手機(jī)的匹配綁定,還有你經(jīng)常使用的應(yīng)用軟件的連接綁定,比如咕咚,悅步圈等等,這樣當(dāng)你使用手表時,手表會自動連接到手機(jī)和應(yīng)用,非常方便。

10. u8藍(lán)牙手表使用方法

首先你要確保你的無人機(jī)系統(tǒng)打開電源處于正常開啟狀態(tài)。

其次,將你手機(jī)的藍(lán)牙系統(tǒng)打開,將手機(jī)的WiFi打開,這樣的話是可以搜索到對方的WiFi信號的,如果搜索不到的話,可能是無人機(jī)的WiFi發(fā)送信號,有問題建議拿到售后去檢查一下是不是無人機(jī)的故障

原標(biāo)題:

手表如何使用陶表功能(手表使用方法)

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